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清风伴着食物的香气拂过我的脸，踏着朝露迎接新的一天。
今天是从音乐课开始的，同学们似乎对音乐有着不一般的热情和天赋，播放的歌曲同学们能完完整整地唱出来，听着他们稚嫩的嗓音，头脑清醒了许多。似乎同学们对体育课充满了激情，还未等老师下令就自觉地排好队伍，女生跟着老师练习着舞蹈，男生则练着武术，两者互不干扰，但都一样的认真。下午的地理课，吴老师让同学们把中国的轮廓画出来，很多同学都说不会画，但是我和王老师都很坚决地让他们自己画，并且告诉他们，只有你们尝试过才会知道自己真的会不会，不要轻易放弃自己。很高兴，最后真的有好几个同学自己画了出来，虽然不是很像，但这是他们战胜自己的象征。
一天下来，其实大家表现的都很好，但是，有一个问题真的让我们老师无法忍耐，因为我们真正安静听老师听讲的时间（除了体育课）加起来不到二十分钟，真的被他们吵到没脾气。所以下午林老师上课的时候严重地批评了他们，王老师也采取了惩罚手段：罚吵闹的人打扫教室。但愿这些措施明天能有所成效。其实，我生气的不是因为他们吵闹，而是他们一点都不尊重老师。老师在讲台上讲课，你不喜欢可以不听，但是你不能影响到别的同学学习，更不能影响到老师的上课，这是最基本的尊重。看到他们拍桌子，说悄悄话，我真的觉得很悲哀，我想，我们班主任在接下来的时间里首要任务不是怎么把知识教给他们，而是要教会他们什么是“尊重”。就像今天在四年级上舞蹈课，里面有一个女同学，一直对我们老师翻白眼，刚教育完，下一秒，又故态复萌，那时候真的觉得很伤心。所以，我真的要紧抓我们三年级孩子的“尊重”问题，因为这是一生受用的素质教育。
“尊重”真的是一个很迫切需要解决的问题。
今天是从音乐课开始的，同学们似乎对音乐有着不一般的热情和天赋，播放的歌曲同学们能完完整整地唱出来，听着他们稚嫩的嗓音，头脑清醒了许多。似乎同学们对体育课充满了激情，还未等老师下令就自觉地排好队伍，女生跟着老师练习着舞蹈，男生则练着武术，两者互不干扰，但都一样的认真。下午的地理课，吴老师让同学们把中国的轮廓画出来，很多同学都说不会画，但是我和王老师都很坚决地让他们自己画，并且告诉他们，只有你们尝试过才会知道自己真的会不会，不要轻易放弃自己。很高兴，最后真的有好几个同学自己画了出来，虽然不是很像，但这是他们战胜自己的象征。
一天下来，其实大家表现的都很好，但是，有一个问题真的让我们老师无法忍耐，因为我们真正安静听老师听讲的时间（除了体育课）加起来不到二十分钟，真的被他们吵到没脾气。所以下午林老师上课的时候严重地批评了他们，王老师也采取了惩罚手段：罚吵闹的人打扫教室。但愿这些措施明天能有所成效。其实，我生气的不是因为他们吵闹，而是他们一点都不尊重老师。老师在讲台上讲课，你不喜欢可以不听，但是你不能影响到别的同学学习，更不能影响到老师的上课，这是最基本的尊重。看到他们拍桌子，说悄悄话，我真的觉得很悲哀，我想，我们班主任在接下来的时间里首要任务不是怎么把知识教给他们，而是要教会他们什么是“尊重”。就像今天在四年级上舞蹈课，里面有一个女同学，一直对我们老师翻白眼，刚教育完，下一秒，又故态复萌，那时候真的觉得很伤心。所以，我真的要紧抓我们三年级孩子的“尊重”问题，因为这是一生受用的素质教育。
“尊重”真的是一个很迫切需要解决的问题。
撰稿人/陈晓清
发稿单位：“向日葵”社会实践队
