让爱起航

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  三下乡的教学正在杨柑中学如火如荼地进行着,我们的下乡教学也得到越来越多的学生的支持,配合。学生的变化是有目共睹的,课堂上,纪律上,都有改进的现象。
随着教学的进展,调研的工作也在进行之中。去到了濉溪县的杨柑镇政府的问卷之行,我们决定下午徒步出发。经过一片草地还有市场,一行来到了政府部门的单位中。我们一行人表明了来意之后,政府的调查负责人非常热情地接待了我们,谈话非常顺利地进行着。给我的感觉就是发现这里的机关人员都非常健谈,热情,完全没有官姿,都是有问有答有回应,说到了一些教育的问题,值得肯定的,有待改进的,都有所谈及。老龄化的问题,还有16-20岁年龄段学生的一些叛逆情况。发现他们都非常支持我们支教三下乡的行为,肯定了我们。还给我们一些大学生提出了许多教学上的,还有学习上的,工作上的指导与建议。也应了我们说的:一切为学生出发,让学生感受到关爱。
这几天下来我发现,在社会中需要的不仅仅是知识,还有沟通,自己的一言一行都会影响事态的发展。班主任的教学之间要学会合作,都要融入到社会当中,学会合作,学会应变。合作也要注重双方的沟通,积极听取别人的意见,虚心接受。要在实践中找准自己的位置,让每个人发挥最大的优势,为中国农村建设奉献自己微薄的力量。
走进学生,打破师生隔阂,倾听学生内心的声音,学生其实非常聪明,都知道都懂得一些道理,他们更需要在这个年龄段给予一个良好的指引,

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