第二课堂，趣味的学习

　　不知不觉，我们的三下乡实践时间已经过半，在过去的几天里，我们给学生上的课都是他们开学后即将要接触的内容。毕竟是即将要迈入初三阶段的学生，他们都十分认真地对待我们给他们上的课。

　　学好课本里的内容很重要，但是，兴趣爱好的养成同样不可或缺。于是，经过不断的商榷，讨论，根据我们太阳花社会实践队里的每一个队员的特长爱好，我们增设了极具趣味性的第二课堂――吉他，象棋，绘画等。

　　今天上午上完第一节课后，就是我们的两节趣味课堂的时间了。我们按照学生的选择，我们将学生们分为几个兴趣小组，而我则是负责绘画小组。在大一期间，我在我们的学院里担任宣传委员会的干部，所以，我给他们讲了一些绘制手绘海报的技巧后，就让他们从团结，环保这些主题选择来创作。

　　很快，学生们组好了队伍，并各自分工合作……在他们绘画的过程中，他们草图的绘制，色彩的搭配，都让我由衷地赞叹，他们不但能很好地协助对方，他们也能将自己的创新想法表达出来。

　　通过第二课堂，我们希望学生们能在学习以外，也能找到其他提升自我的机会，体会到学习的乐趣。