宠爱不等同于溺爱

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  经过了8天的相处,其实很多老师都会有自己特别喜欢的学生。当然,我也不例外。在我们班,我会特别地关注几个学生。有几个是因为他们调皮,我觉得他们调皮只是想博取关注度,所以当我特别关注他们的时候,他们就会很乖,也开始听话。有几个是因为他们很可爱,对我很好,很亲切。
但是我慢慢发现,当我太过于关注他们的时候,有个别的同学就会有恃无恐,慢慢有点性格有点脾气。就好比有一个小女生,她是我开班的那天就已经喜欢的女生,因为我觉得她很可爱。一开始的她,不怎么和我说话,我主动和她说话的时候,她都是支支吾吾的。慢慢相处之后,我们做了很好的朋友,她每天放学都会等我一起去校门口等她的家长。这个转变,我的确是很开心,因为她不仅当我是老师,更是当我是朋友。
但是今天开始发现,她开始调皮了,开始有性格,开始不听话了。在下课的期间她会爬栏杆,叫她下来,她不听。上课要全班站起来唱歌的时候,她不站起来,也不唱歌。我知道她原本是不喜欢唱歌的,但是不站起来就真的是态度问题。所以,我今天下午放学,陪她等她的家长的时候,我和她聊了一下。我问她“有没有觉得今天的自己很不听话?”她总是找别的话题来逃避我的问题。我认真地叫她看着我的眼睛,然后慢慢地和她说她今天的情况。
说完之后,就让她出去玩一下。我不知道我这样和她说问题,有没有用。但是我觉得我是有必要和她说一下这个问题。宠爱不等同于溺爱。我喜欢你,不代表你可以凭此来捣乱,认为我不会处罚你。我希望说了之后,她可以变回自己原本的样子。继续可爱。继续听话。接下来还有两天,好好珍惜这个三下乡。
撰文:李慧靖
撰稿单位:岭师数计学院传承社会实践队

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