教学育人,需要弹性的转变

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   时间真快,一瓶煤气还没用完,三下乡就到了第四天了。不知觉间,跟伙伴们已经一起生活了4天。跟小孩子们也相处了四天,孩子们会缠着我们,渴望跟我们玩,逗我们开心,相信很多伙伴已经舍不得这群孩子了。
可是在教学中我发现,有些孩子的行为存在一些不礼貌的地方,比如对老师直呼其名,这于辈分或者师生关系来说,都是有失偏颇的;再比如,一些孩子会欺负班上的同学,甚至有些孩子的言语中有崇尚校园暴力的倾向。对于这些问题,我们要学会引导孩子学习好的风气,不让社会歪风染指纯洁的校园。其次要学会弹性转变,课堂氛围要严谨轻松,对于学术要严谨,对于生活要轻松。当遇到学生犯了触及原则的错误,要严肃教育。
(撰稿/钟王磊)

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