【团心倾民乐】我想把我的所见所闻说给你听

　　今天是三下乡的第二天，天气雾蒙蒙的，夹杂着零星小雨。但身为支教组的我们都很兴奋，因为今天也是我们正式接触学生的一天。
早上6点的闹钟响起，支教组的成员就开始洗漱准备出门。到了教室后，学生们已经在早读了。虽然没有老师在场，班里的学生还是很自觉地听从班长的指挥，大声地朗读课文。风声雨声在窗外响起，窗内的同学们端坐着，读书声声声入耳。
听过早读，就是支教组队员旁听老师们上课的时间了。各个科任小老师都事先和老师们取得联系，简单了解过班级情况。队员们也都准时地来到了教室里，学习和吸收老师们的上课方法及经验。在课堂上，同学们也都认真听讲，积极配合老师，踊跃发言，气氛活跃。在这之余，我还观察到出现由于老师上课习惯讲方言，导致部分学生普通话不太标准的情况。这也提醒我在接下来的任课时间里应注意培养学生说普通话的习惯，纠正他们一些错误的发音。
从晚上的晚自习开始，就是我们支教组成员和老师交接的时间。各个班主任也都积极地组织学生上台自我介绍，学生们有些比较腼腆，但也都主动地上台介绍自己。